Почвы

И здесь же автор замечательной книги отвечает на поставленные выше вопросы: в чем дело? где причины тому? «Теперь уже можно положительно констатиро¬вать, что самый неурожай прошлого года (1891 г.— Ф. Ш.) и, особенно, его удивительная крайняя пестрота (здесь не собрано и семян, а в соседнем поле получено 80—100 пудов с десятины) — столь характерная именно для переживаемого нами недорода — объясняются не только неблагоприятными особенностями прошлогодней погоды, случайными дождями (пестрота) и близостью или отдаленностью леса... неурожай и пестрота его находятся по крайней мере в весьма многих местах России в еще большей зависимости от характера местных почв... от способа и времени обработки их, времени посева и пр., и пр.». И потому, «если желают поставить русское сельское хозяйство на твердые ноги, на торный путь и лишить его характера биржевой иг¬ры; — если желают, чтобы оно было приноровлено к местным физикогеографическим (равно как историче¬ским и экономическим) условиям страны и на них бы зиждилось (а без этого оно навсегда останется бирже¬вой игрой, хотя бы годами и очень выгодной), безуслов¬но необходимо, чтобы эти условия,— все естественные факторы (почва, климат с водой и организмы) были исследованы, по возможности, всесторонне и непремен¬но во взаимной их связи» (везде выделено В. В. Докуча¬евым).
Этот фундаментальный, как теперь мы говорим, экологобиосферный подход к решению вопросов сель¬ского хозяйства подтверждался исследованиями спод¬вижника и друга В. В. Докучаева — А. А. Измаильско¬го, издавшего в 1893 году книгу «Как высохла наша степь», а на следующий год — книгу «Влажность почвы и грунтовая вода в связи с рельефом местности и куль¬турным состоянием почвы». П. А. Костычев, откликаясь на постигшую Отечество беду, публикует в 1892 году сборник своих трудов «Обработка и удобрение чернозе¬ма», а в 1893м лекции «О борьбе с засухами в черно¬земной области посредством обработки полей и накопле-ния из них снега».
Рассказ о трудах замечательного ученого, его спод¬вижников и учеников мы привели здесь не только для того, чтобы показать, что эти труды и теперь должны служить настольными учебными пособиями как для практиказемледельца, так и для ученогоземледельца, но и чтобы напомнить, что истинное знание переживает века, опережает свое время, не устаревает во времени, как не устарело и теперь знание, добытое трудом рус¬ских естествоиспытателей 90х годов прошлого века.

Степи Реки Искуственное орошение Особая_экспедиция Опытные работы Опытные работы2